Come un seme sotto la neve

DI INES GUADAGNINI

Esistono da sempre moltissimi alunni che nel mese di gennaio vanno incontro ad una delle esperienze più esaltanti che possano vivere.
Sto parlando degli alunni di classe prima della scuola primaria, impegnati ormai da quattro mesi circa, nell’apprendimento della letto-scrittura.
Saper leggere è un ‘ abilità raffinatissima, che richiede non solo di associare a ciascuna lettera il suono corrispondente, ma anche di decifrare una parola intera unendo le singole lettere. E proprio come un seme sotto la neve, dopo innumerevoli attività propedeutiche, seminate con cura nei mesi precedenti e tenute al sicuro nella fertile mente dei bambini, la lettura sta per germogliare !
Dunque, quando verso la fine di gennaio, la maestra dice: – Questa mattina, bambini, proviamo a leggere – tutti sono presi da un’ emozione profonda, mai provata prima.
Come per magia le parole scritte prendono voce grazie ai piccoli alunni e si offrono al mondo generose!
I bambini non sanno di aver appena conquistato un’ abilità che cambierà la loro vita, ma ne avvertono l’ incanto.
La maestra invece lo sa e si emoziona ogni volta ascoltando quella lettura che, seppur ancora stentata, si innalza come una promessa verso mondi tutti da scoprire.
Perché leggere è conoscere e comprendere.
Perché leggere è viaggiare nello spazio e nel tempo.
Perché leggere è muoversi fra realtà e fantasia.
Perché leggere è conquista di Libertà!

Dedicato a tutti i miei piccoli alunni ai quali ho insegnato a leggere, e anche a tutti gli altri

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